目录
卷首
童话生南国金朵儿;1
悦读
幽深世界的繁复建构——胡学文《内吸》导读翁绍琪;4-8
思域
深度学习视域下的小学语文学习初探钟事金;8-12
“方言文化进校园”的现状、问题及建议张勇生;13-17
信息技术条件下高中语文分级阅读的“道法术器”张鹏飞;17-22
教法
真正的英雄——《伟大的悲剧》教学设计邓井英;22-29
洞悉平庸外表下的天才灵魂——《列夫·托尔斯泰》教学设计彭馨;29-35
《台阶》教学设计曾小慧;36-40
中国人骨子里的“愿”——《木兰诗》教学设计姚嘉宇;41-46
繁华不再是梦——《梦回繁华》教学设计吕涵;47-52
闱艺
新高考古诗词试题解析与教学建议——以2021年语文Ⅰ卷试题为例马克;刘海云;53-56
《朱子语类·学五·读书法下》朱熹;2
别人秦立彦;58